2012年3月21日 星期三

第11屆編織工藝獎


「臺中市立葫蘆墩文化中心第11屆編織工藝獎」開跑囉!

臺中市立葫蘆墩文化中心編織工藝館係行政院文化建設委員會輔導之地方文化館,為維護傳統精湛技藝,鼓勵各種纖維素材之開發、利用與創作,自民國84年起率先舉辦之全國性編織類主題競賽—「編織工藝獎」,業已辦理10屆,發掘、獎勵眾多國內外傑出的編織工藝者與團隊,締造臺灣編織創作新風貌。 


臺中市立葫蘆墩文化中心第11屆編織工藝獎,特與國立彰化生活美學館、財團法人臺中市文化建設基金會合作,並蒙天染工坊、野桐工坊贊助。本屆以「纖維‧時尚‧綠工藝」為主題,公開徵集兼具環保、文化、生活、時尚、設計之作品,發展綠工藝纖維文化創意產業,並激發編織工藝之重振與再生,促進臺灣編織工藝之蓬勃發展。 


一般獎分藝術創作類及生活工藝類兩類,首獎獎金高達新臺幣20萬元,作品將由臺中市立葫蘆墩文化中心典藏;特別獎則有伴手禮設計獎、綠工藝獎、生活美學獎、天然染色創意獎、原藝獎等,其中伴手禮設計獎將與財團法人臺中市文化建設基金會合作開發商品,共創文化創意產業商機!


本屆徵件展訂於今(101)年
5月1日(星期二)至5月10日(星期四)受理報名,得獎名單訂於6月15日(星期五)公告於臺中市立葫蘆墩文化中心網站及布告欄。歡迎各界好手前來切磋技藝!

相關事宜請洽本案業務承辦人:
臺中市立葫蘆墩文化中心 展演組 陳香吟小姐
電話:(04)2526-0136分機308
傳真:(04)2529-5090
e-mail:sozi@mail.tchcc.gov.tw
地址:42048臺中市豐原區圓環東路782號 



簡章下載:第十一屆編織工藝獎 




2012年3月14日 星期三

中州國小竹編推廣課程

月初的週五、週六,學會來到了中州國小進行竹編推廣的教學課程。至於這一天半的課程究竟發生哪些有趣的事,就由擔任指導老師的秀禎會員來細述吧!

秀禎老師指導同學編織竹青蛙的技巧。

『之前的校園教學,都是以個人名義,這次則是代表竹藝學會,感受到理事長及慶來會員為推廣竹藝的熱心付出,不禁讓我有身負重任的使命感。

第一堂課的「竹風車」,對三、四年級的同學可能難度較高,一開始有點手忙腳亂,連慶來會員也趕緊下場指導。老公見狀,從家裡臨時動員了一位老幫手-我的媽媽;還好同學們也非常認真學習,連下課時間都沒休息,總算都能順利完成!

倒是低年級小朋友,表現優異。有一位一年級的小女生,更可稱是「慧心巧手」,不但自己完成三隻「竹青蛙」,還成了我的最佳幫手!日後必是可造之材。

二年級的小男生就更可愛了,不但在青蛙身上彩繪,還把四隻腳拉長,使得外型更像,彈性也更好。興致一來,大家開始比賽誰的青蛙跳得較高較遠,老公還提供他私藏的公仔做為獎賞,讓小朋友的鬥志又更高了。 

十堂課就在歡笑聲中過去了。當我步出校園,沿途打掃的小朋友,齊聲喊出「竹編老師,再見!」,上課一整天的疲憊,頓時煙消雲散!』

低年級的竹青蛙課程完成後,全班一同合影。

低年級編作竹青蛙,中高年級則是竹風車。
先從剖竹篾開始,讓同學們了解材料是怎麼來的。
完成囉,一起合影留念吧!

竹藝基層教育推廣是學會今年度的會務發展要項,若您對教學推廣或擔任指導教師有很大的熱忱與興趣,歡迎與理事長聯絡。期待您的共襄盛舉。

※感謝中州國小莊主任與秀禎提供照片。

2012年3月8日 星期四

2012台灣國際創意設計大賽



主題說明
小大 Maximinimization
設計是一種源自於心的魔法。觀察使用者最細微的心理及需求並將其體現於產品,所用之法即為設計。設計師以細膩之心,發揮最大創意,如同東方人使用的印鑑,以最小的方寸,許下最大的承諾。以簡單的步驟,完成繁複的工作;以最少資源,創造最大效能。

參賽資格
不限年齡之學生及國內外設計師、設計相關系所老師,及對設計創作有興趣者
參賽者可以個人或組團隊參賽,參賽件數不限。

參賽類別
類別不限 (含產品設計、包裝設計、視覺傳達設計、數位多媒體設計等)

參賽時間表
       線上報名截止 2012615(星期五)24:00
       初選送件截止 2012627日(星期三)以郵戳為憑
※入圍作品及頒獎典禮時間將另行公布
※主辦單位保留日期變更之權力,最新消息請以此公告為主
 
參賽程序
網路報名
(1)   報名時間  即日起至615日(星期五) , 台北時間24:00 , 逾期不受理。
報名方式 (2)   欲報名者,請至線上報名區填寫線上報名表

評審標準
以創意出發,突破現有產品造型,並能表達主題概念與美感的產品設計。
創意50% 美感20% 設計完整性20% 圖面表達10%

頒發獎項
(金獎1名:獎金新台幣50萬元,獎座1座,獎狀1紙。
(
銀獎1名:獎金新台幣20萬元,獎座1座,獎狀1紙。
(
銅獎1名:獎金新台幣10萬元,獎座1座,獎狀1紙。
(
佳作 若干名:獎金新台幣1萬元,獎狀1紙。

得獎名次將視參賽作品質與量以調整獎項所有得獎者公布於專屬網站及國際媒體,以提供台灣廠商進行設計合作案時洽詢

注意事項
1. 關於參賽者
a. 所有參賽作品均不予退件。
b. 參加競賽作品應為自行創作之作品,且於報名前未在相關設計競賽獲獎。
c. 參賽者須配合提供其創作之詳細資料,作為日後公開報導與展示之用。
d. 維護參賽者之智慧財產權,建議入圍者繳交模型前先申請專利。
e. 寄件模型為參賽作品,為避免進入台灣海關時間較長,影響作品到達時間;參賽者於寄件時勿將作品價值填寫超過50美元,且自行負責繳納通關時所產生之所有費用 。
f. 獲前三名得獎者須親至頒獎典禮受獎;若未到場之得獎者所獲該獎項之獎 (含稅),將以7成支付。且得獎者,需自付參加頒獎典禮之旅費 。

2. 關於得獎者
a. 在公告得獎三年內,獲獎者及其作品應配合參加相關展示活動。
b. 得獎者須應依本國稅法規定課稅。
(台灣地區參賽者扣除10%所得稅,其他國家參賽者扣除20%所得稅)
c. 寄件模型均不退件,模型作品將作為台灣創意設計中心之典藏 。

3. 關於獲獎資格取消
a. 獲獎作品經人檢舉涉及抄襲或違反著作權等相關法令,經法院判決確定者, 執行單位得取消其獲獎資格並追回已頒發之獎金及獎狀。
b. 獲獎作品經人檢舉或告發為非自行創作或冒用他人作品且有具體事證者,執行單位得取消其獲獎資格並追回已頒發之獎金及獎狀。
c. 獲獎作品其後續商品化及行銷行為有損大賽精神者,執行單位得取消其獲獎 資格並追回已頒發之獎金及獎狀。





2012年3月3日 星期六

多角化社區工藝扶植計畫

─社區及地域特色工藝發展補助計畫


計畫目標
一、本年度預計甄選14 ~ 28個社區或地域聚落,以培植地方工藝人才,形塑地域工藝文化意象為目標,建構地方工藝文化創意產業的發展。
二、輔導地方發展在地特色,開發具地方特色工藝產品。
三、誘發地方整建地方美學工坊,並以美學工坊為中心發散工藝美學氛圍,促使地方永續經營在地特色。


計畫策略

為導引地方達成政策目標,朝向短程地方工藝自主發展、中程工藝微型化產業,遠程地方工藝文化群落發展之願景,計畫架構以地方為基礎單位,以工藝技術培力為主體,進行政策導引,與建構聚落產業為基本策略。
本年度扶植重點在於地方的文化創意產業之產業化能力為目標,包括在文化創意產業之人才養成、經營策略、產品設計、行銷與策展,並引導相關工藝能逐漸聚集發展,逐漸往聚落型地方特色工藝產業群聚發展,發揮群聚效應,提供地方發展工藝之典範


(一)甄選有意發展並登記立案之社會團體、設計產業單位、工藝產業單位作為輔導地方工藝發展之標的,並分為兩個類型進行甄選。
(二)針對需要工藝技能陪伴師資之社會團體進行媒合,媒合之師資以本中心之人才培訓結業學員或研究會成員為優先考量。
(三)透過補助計畫,整合設計能量與在地工藝資源,進行地域特色產品開發。並規劃進行展銷地方特色工藝意象活動,推動地方特色工藝產業發展。



申請資格:
1. 登記立案之設計類別公司、團體組織,至少獲得六位專業設計師(非學生)以上之參與提案計畫同意書者,並需提供參與人員之背景與兩件代表性作品。
2. 登記立案之工藝類別工坊、公司或團體組織,至少獲得提案地域範圍內6位專業工藝從事人員(非學生)或單位以上之參與提案計畫同意書者,並需提供參與人員之背景與兩件代表性作品。
3. 登記立案之社會團體,包含協會或基金會,至少獲得6位專業設計師(非學生)以上或提案地域範圍內專業工藝從事人員(非學生)或單位以上之參與提案計畫同意書者,並需提供參與人員之背景與兩件代表性作品。



全文詳見:國立臺灣工藝研究發展中心